故(gù )事有(yǒ(📰)u )虚拟软(ruǎn )件的有假的的c语言(yán )设计(🌌)及讲故事(🐗)的人是从故事传达(dá )给孩子一个(gè(🤭) )情节一个道(dào )理或(📽)者(💃)一个知识点故事一般全是郎朗上口内容(♌)(róng )浅(qiǎn )显的尤其(🚻)是(🍎)可以(💕)不(🍥)讲不(😟)出来的故事(shì(🥐) )更是如此最初的故事也许是一群野人围在(🐅)篝火旁(🦊)一边(💃)吃烤(kǎo )肉一边谈些着(🧞)今天(🤗)(tiān )阿三逮着了一只兔子阿四没追赶一(📌)只(🤕)老虎之(zhī(🌕) )类虽说他们的(💗)语(yǔ )言极其简(🔝)洁凝练够极(jí )为丰富但他们一定也会相互交换(🥃)(huàn )传达消息这些信息因为在没(méi )有文字的(de )情况下故事一定(🐻)是耳口相传的听说后来慢慢(🏕)地(🤽)有(yǒu )了(le )文(😊)字流传开来的故(gù )事(🆙)被(✏)记(🥌)载过(🖥)来(🥈)那是我们现在能读到的一(🎨)些故事能讲不(🈵)出来的故(🙏)(gù )事一定是不奇(🐁)怪的比如爱(🚹)的教育的(de )复杂程度就不(bú )适合讲童话会(🔌)让人听不清楚这(zhè )类(lèi )故事不(bú )光适合阅读给(⛔)(gěi )孩子讲的(🐍)故事一(🌞)定(dìng )要是浅显(😎)易懂的
2故事要有时间和场景
故事是教育(💢)孩子的一种(🎖)比较(🚭)有效方法尤其是36岁的(de )孩(hái )子极富(fù(🕉) )想(xiǎ(💡)ng )象(💝)力也最重要的太容易相(🆔)信比(🗑)如说我们(⛎)对孩子说太阳(🖍)公公(🚍)进去了(le )孩子立(🔵)玄就能把(🗿)(bǎ )太阳预(yù )料成一个(gè )白胡子(zǐ )的老爷爷好象(🃏)看到太阳(💍)(yáng )公(gōng )公在(zài )对他微笑所以我家长和老师可以充分利用故事(shì )那个载体向孩(🐒)子传(📦)授(shòu )知识行(💡)为规范和做人(🍾)做(🦃)事的道理
我们讲(🎷)讲故事时(shí )最好是给(gě(🔔)i )孩子(🧠)营造一种氛围(😏)在(🥙)一(🐇)个某种(🎋)特(tè )定的时间特定的(de )环(huán )境里发(fā )生了什(💈)么了一个最重(chó(📯)ng )要的的(🌸)故(gù )事可以不让孩(🐈)(hái )子在那个氛(fēn )围里(📡)自由自在地(🌉)想像例如在一眼望(wàng )不了边的大草原上有一(➰)群(🙅)(qún )羊在那里吃草太(👯)阳上次从东(dōng )边升出声照得羊儿(📈)们不(🗓)舒服(fú )极了孩子静(jìng )静(jìng )听大人的描述能(😑)(néng )够(🔬)着不足的经(🤹)验和阅历想(🚏)象中着一眼望将近边(💧)的大草原即便(bià(♍)n )是想象中着以往以前(qián )看过的大草(♍)原的图(tú )片再说把孩(🏋)子带到(🥧)大(🐫)草原的场景里面孩子可能会与此同(💺)时故(🏿)事不再想像(🛌)着(💅)小(🏴)羊小马也(💡)可(🤙)以(🦖)小兔子等(🛃)在草原上的故(⛺)事
3故事(shì )一(🥙)定要有对话(🌽)(huà )
有了时间和场(👔)景(jǐ(🖊)ng )故事还(🔜)必须有人物讲(🍺)出来的故事里(lǐ )面(🤯)一定要有(yǒ(🏵)u )人物的(🔕)对(😽)话这(😎)是(⚽)讲童话故事的一个(🤚)非常重要的(🍀)因素在本(bě(📴)n )书的第三章中我提到(🚍)了讲故事(🔔)(shì )之前要对(🥁)故(🙉)事接受(🈹)一(😹)定的修改(gǎi )如(rú )果故事(🍣)中(zhōng )的对话比较少甚至连(🤮)一句对(🎵)话都没(🎬)有我们一定要把一(yī )些(🐬)记(👣)叙的(de )语言改成(🏯)对话有对话的(🥎)故事人(📂)物才会变(biàn )得活泼(⛰)生动讲过(guò(🌳) )来也更很(🤞)难使得孩子比(🐵)如说故(gù )事原(⛎)来是小明放(💺)学时回到家妈妈去做(💇)了红(hóng )烧鱼在等他可(🍻)以不该成小明下午放学一(yī )进(🔭)家门就高声(shēng )叫喊(🖖)妈妈我们回来(🛎)了妈妈迎(yíng )过来一边帮小明(🕶)拿(ná )书包(bāo )一边笑盈盈地说孩子饿了吧(ba )妈妈今天给你做(zuò )了红烧鱼(🍚)小明(🥙)兴(xìng )奋地看着(zhe )远(🐜)处(⏳)妈妈(🕥)妈妈我(🗯)也闻(🙋)见红(🔹)烧鱼的香(✂)味了真香对话会(🍾)帮助孩子要好(🤯)地知道一点(diǎn )人(😫)物再理解故事而对讲故(🍇)事的(🐚)人而言对话(🧘)也更很难让故事生(shēng )动下来
西游记第三十六回(😢)的具体点故(gù )事情节
太上老君(🐅)(jun1 )帮助孙悟空出手相(xiàng )救唐僧杀掉了金角大王(🛂)(wá(💠)ng )和银角大(🎬)王(🏥)并拿回了自(🍮)己(jǐ(🔙) )的宝贝后唐僧师徒又自动(🔁)打开了他们的取经之路师徒们(🔅)一路上辛苦奔波(bō )敢问行了(le )多(duō )少里程(🏪)走啊走啊(🍄)忽被一座(zuò )大山护住了去路猛见这山高挺魏巍唐僧怕有妖魔埋伏在此行者(➗)却不以为然(🏂)劝解唐僧莫要想事情唐僧(👙)忆及从长(zhǎng )安城向(xiàng )东出(chū(🕗) )发当天到今日已挺过四五(😇)(wǔ )个春夏(xià )秋冬禁(jìn )不住感叹(🐼)一声(shēng )西去(🧕)取经路(🗝)途苍苍(cā(🔵)ng )缓(👿)(huǎn )期慢(🆕)慢的唐僧师徒笑笑闹闹地往南疾行
时至傍晚晚霞(👷)映得西天煞白一(🅰)片(piàn )唐僧在马上(shàng )朝远(yuǎ(🙂)n )处遥看却见山凹中有(🥡)楼台殿宇屹(🍽)立随(🙊)后心(xīn )喜徒弟们天色已晚我们不如就在(zài )前面(🔤)的楼阁里(lǐ )住了一(😼)晚(🗻)一夜明早再行入(🏹)罢行者请唐僧勿只(🏛)忙便自己先(xiān )去一探究竟那个(🌈)前面的楼台(🤤)殿阁是一(yī )座(🛵)寺院行(💙)者以(yǐ )为估计太容易借(jiè )宿一晚(wǎ(📮)n )
唐僧(sēng )师徒来到寺院门前却见门上有五个赫然(rán )显目却(què )被(➿)尘(🚆)垢包(⛱)裹的大(🍝)字敕(chì )建宝林寺唐(📁)(táng )僧怀疑三个(🕎)徒弟(dì )的面貌(mào )吓的不轻寺里的和尚(shàng )便派人(rén )进寺(😄)院(⬅)问(wèn )讯(🎮)唐僧向一(🥨)道(dào )人(🐷)并且了(🛬)来(🆔)意(🍌)那道人就说自己只负责(🥥)抹桌子(🕠)(zǐ )敲木鱼(🌪)论其它事(💫)宜(💠)若(😈)投宿须去问(🥥)(wèn )寺院方丈寺院方(fāng )丈打(🕘)(dǎ )探出详情(🔎)后怒(nù )气不(🎛)打(dǎ )一处(chù(⛸) )来(📡)怀疑外面的和(🧀)尚只不过云(🤟)游的僧人(🏽)并(bìng )不想(xiǎng )得到(dào )宿处
原来(🚦)是(🌬)方丈这(🍗)样的做是(🍭)有原因的几年前几个行脚僧离开(kā(💩)i )了(le )寺院门外(wài )方(🤡)丈见他们(men )衣衫褴(🉑)褛遂起了怜悯(🏏)之(✔)心一(🍂)份请(📄)柬(🐮)他们进寺院(yuà(🎰)n )稍作歇息好好款(kuǎn )待(💺)了(🌐)斋饭赠给(💆)了每(👎)人一件僧衣(🌤)并留他们住(🔅)了(🙌)半个月早已想这几个(gè )行脚僧总觉得在寺(sì )院衣食(🔦)不愁便一(yī )待那就(jiù )是(🚥)七八年(🚍)且做(zuò )了(🚼)许多命运不公的事一朝被蛇(♎)咬十年(nián )怕井(♌)绳因此上(shàng )一次的教训寺院(🚏)方(fā(🔖)ng )丈(🎗)全然都不敢(gǎn )留云(🎿)(yún )游僧(🐼)住宿了
唐僧(🚖)无功而退徒弟三人似看出了(😏)个中端倪只不过(guò )唐僧的表情(qíng )出卖掉了(🤴)他自己须(🔘)臾(yú(⛩) )行者(🐞)手持金箍棒一跃再次进入寺(⏬)院内(⛱)在行者(😜)欲轻轻敲打佛像金身时(🦏)与(🐔)烧(👊)晚香的道(dào )人撞了个(🚚)满腹道人连忙地跑去向(🛋)寺院方丈禀告(gào )一(yī )又开始方丈我(wǒ(🎪) )以为外(wài )面的和尚是弱(ruò(📬) )不经风的(🗄)唐僧但在行者撞进门以(⛅)后后那(🧗)老和尚被行(háng )者(🎾)的模样着实吓了一大(dà )跳(tiào )连忙上前关门休息区(🕢)区一(🎐)扇门怎五鬼(🆎)天王的了齐(qí )天(🎆)大圣行者强行破(🐶)(pò )门要求老和尚为唐僧打算宿处(chù )当经过了(🕕)一连串的对(duì )峙到最后寺(🐓)(sì )院一(yī )方(fāng )被行者快的地KO全(quán )寺院五百(🚕)来(😦)号(⛳)的和尚皆装盛(🌀)出门去(🔗)招待(🐘)唐僧并盛情款待之唐僧(sēng )师徒有了歇脚休息的(🕘)地方
遣回(✌)了众(zhòng )僧(sēng )后唐僧出厢房门外小解(🥞)时(🏌)(shí(🤹) )抬眼(🛸)见赤红的(🏚)夜里(🌬)明月当空大地在(🛎)月(🧞)光(guāng )的照耀(yào )下(🍞)亮的分明索(🥚)性叫出(🤠)三个徒(🐮)弟一(📄)起(qǐ )羡慕明(🚃)月(⬇)并又开始了(🦑)一场有关月亮(liàng )盈亏的讨论(👐)(lùn )还不要说行者对(🕢)月亮确有几分见(jiàn )地说的(de )天花(🐘)乱坠唐僧顿时茅(🛌)塞顿开解除(🎭)了心中的(de )疑惑八戒却不(bú )耐了师(shī )父走了一天的路身(shēn )心(🚳)十分乏累那(🛡)(nà )就快些好好休息(🕟)明天好在一路急行呢(ne )唐僧(♑)了解(🚬)徒(tú )弟们的辛苦(kǔ )便(bià(🐏)n )令三(sān )徒弟(dì )里屋晚上睡觉自己就开始(shǐ )了温(wēn )习(🥚)少(shǎo )时(shí )的经文
这一回的故事(shì(🏃) )告知我(wǒ )们能用武力解决(jué )的(🚭)办法(fǎ(🥪) )的(🦎)事(🏂)情就千(🌟)万(🚲)不(bú )能瞎(🗺)(xiā )bb
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